為何要學習計算機科學 ?

科技發展日漸成熟，無論是銀行、醫療、娛樂以至零售行業，我們的生活都被科技包圍。即使現今的學生懂得如何使用不同的科技，但他們對科技的運作卻只是一知半解。除了裝備下一代使用新技術外，我們更要讓他們學會背後的設計及操作理念，好使他們終生受用！

課程將涵蓋什麼範疇 ?

要增加對計算機科學的理解和編程的藝術興趣，在眉睫的任務是讓他們擁有計算機科學家般的思考模式和窺探科學問題的技巧。他們將學會算法思考及設計解決難題的方案。本課程將觸及不同的概念，如抽象(Abstraction)、算法(Algorithm)、計算機體系結構、網絡、數碼公民、機器人技術和遊戲開發。

課程的教授模式是怎麼樣 ?

本課程將應用以遊戲為本的學習方式。每個單元包括各種精心設計的任務、問題、非數碼及數碼遊戲來考驗學生的解決問題和獨立思考的能力及相關的計算機知識。他們更有機會參與大量的討論、實踐個人及團體的計劃。

• 介紹計算機科學的概念及編程的藝術
• 簡單了解計算機科學家的思考的模式
• 體驗機器人技術以及編程智能機器人

• 明白遊戲設計、開發及其生產的過程
• 鼓勵以計算機技術帶給社會積極影響
• 提高創作、邏輯、解題、溝通和協作能力

• 清楚了解於計算機科學背後的特質
• 學會在使用計算機科學的同時創造
• 藉編程語言與計算機及機器人溝通

• 用計算機科學的思維模式解決問題
• 創作及設計有趣且無誤的數碼遊戲

• 浸信會天虹小學
• 中華基金中學
• 英皇書院同學會小學第二校
• 新生命教育協會平安福音中學
• 瑪利曼小學
• 匯知中學

• 救世軍林拔中紀念學校
• 聖文德天主教小學
• 賽馬會毅智書院
• 仁愛堂劉皇發夫人小學
• 長者學苑
• 長者安居協會